La influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo, social, emocional y psicomotor en el niño y la niña del nivel de preescolar en la Modalidad Heterogénea de las Escuelas Miraflores y San Miguel, Circuito 07 Sabalito, Región Coto, durante el segundo periodo del curso lectivo 2008 /

Analiza la influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo, social, emocional y psicomotor en el niño y la niña del nivel de preescolar de las Escuelas Miraflores y San Miguel, Circuito 07, Región Coto. La investigación es cuantitativa de carácter descriptivo. La población de muestra s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mora Rodríguez, Marjorie (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Coto
Otros Autores: Rodríguez Jiménez, Silvia (autora), Zúñiga Matarrita, Teresa (supervisora de grado), Vásquez L., Jhonny (lector de grado), Mora Rodríguez, Fanny (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Corredores, C.R.] : M. Mora R., 2009.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/20673
LEADER 02882cam a2200373 a 4500
001 UNA01000250066
005 20220808155543.0
008 110810s2009 cr a gsm 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 6913 
100 1 |a Mora Rodríguez, Marjorie,  |e autora 
245 1 3 |a La influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo, social, emocional y psicomotor en el niño y la niña del nivel de preescolar en la Modalidad Heterogénea de las Escuelas Miraflores y San Miguel, Circuito 07 Sabalito, Región Coto, durante el segundo periodo del curso lectivo 2008 /  |c Marjorie Mora Rodríguez y Silvia Rodríguez Jiménez. 
260 |a [Corredores, C.R.] :  |b M. Mora R.,  |c 2009. 
300 |a ca. xvolmenesi, 169 páginas :  |b ilustraciones color ;  |c 27 cm. 
500 |a Licenciatura en pedagogía con énfasis en educación preescolar 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Corredores, 2009 
520 8 |a Analiza la influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo, social, emocional y psicomotor en el niño y la niña del nivel de preescolar de las Escuelas Miraflores y San Miguel, Circuito 07, Región Coto. La investigación es cuantitativa de carácter descriptivo. La población de muestra son: dos docentes de educación preescolar, veinticinco niños y niñas de la modalidad heterogénea y veinticinco padres de familia. Como herramienta de recolección de datos se aplicó un cuestionario con preguntas cerradas. Los sujetos de información estuvieron conformados por 1 docente, 9 padres de familia y 9 estudiantes del Jardín de Niños de Miraflores y 1 docente, 16 padres de familia y 16 estudiantes del Jardín de Niños de San Miguel. Las conclusiones muestran que el 80% de los padres y madres de familia de las escuelas en estudio consideran que la educación musical desempeña un papel muy importante en el desarrollo cognitivo debido a que permite la adquisición de conocimientos que puedan ser utilizados en su vida cotidiana, e influye notablemente en el desarrollo social, emocional y psicomotor. 
530 |a Disponible también en disco compacto. 
650 0 4 |a EDUCACIÓN MUSICAL 
650 0 4 |a INFLUENCIA SOCIAL 
650 0 4 |a INFLUENCIA (PSICOLOGIA) 
650 0 4 |a COGNICIÓN 
650 0 4 |a DESARROLLO SOCIAL 
650 0 4 |a DESARROLLO AFECTIVO 
650 0 4 |a DESARROLLO MOTOR 
650 0 4 |a DESARROLLO MENTAL 
650 0 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
651 4 |a COTO BRUS (PUNTARENAS) 
700 1 |a Rodríguez Jiménez, Silvia,  |e autora 
700 1 |a Zúñiga Matarrita, Teresa,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Vásquez L., Jhonny,  |e lector de grado 
700 1 |a Mora Rodríguez, Fanny,  |e lectora de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Sede Regional Brunca.  |b Campus Coto 
856 |u http://hdl.handle.net/11056/20673