Aportes del proyecto OLICOCIBI en la alfabetización científica de sus participantes en sus dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal /
Analiza los aportes de alfabetización científica que se derivan del Proyecto Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas en la dimensión conceptual, procedimental y actitudinal del estudiantado y profesorado participante de la III edición, 2009. El paradigma utilizado fue el positivista e...
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
S. Camacho V.,
2011.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza los aportes de alfabetización científica que se derivan del Proyecto Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas en la dimensión conceptual, procedimental y actitudinal del estudiantado y profesorado participante de la III edición, 2009. El paradigma utilizado fue el positivista e interpretativo y el enfoque es mixto. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron : cuestionarios y entrevistas. |
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| Descripción Física: | volúmenes, 127 hojas ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |