Aportes del proyecto OLICOCIBI en la alfabetización científica de sus participantes en sus dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal /

Analiza los aportes de alfabetización científica que se derivan del Proyecto Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas en la dimensión conceptual, procedimental y actitudinal del estudiantado y profesorado participante de la III edición, 2009. El paradigma utilizado fue el positivista e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Camacho Vargas, Shirley (autor)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : S. Camacho V., 2011.
Subjects:

Similar Items