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LEADER |
01650nam a2200265 a 4500 |
001 |
UNA01000254562 |
005 |
20200226135559.0 |
008 |
120208s2011 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 7357
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100 |
1 |
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|a Guerrero Castro, Carolina
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245 |
1 |
3 |
|a El apoyo de la familia como promotora de la independencia en situaciones de la vida diaria de niños con discapacidad motora /
|c Carolina Guerrero Castro.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b C. Guerrero C.,
|c 2011.
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300 |
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|a ca. 146 hojas ;
|c 28 cm.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2011
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520 |
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|a Promueve la independencia en situaciones de la vida diaria de niños con discapacidad motora; es un estudio de tipo cualitativo de acción, dirigido al cambio social. La población del estudio está conformada por dos familias y sus hijos (padre, madre, hermano-hermana y niño con discapacidad motora). Los instrumentos para la recolección de la información son la entrevista estructurada llamada CALS, un registro de actividades, una autoreflexión familiar por medio de preguntas, la observación, análisis de videos, auto reflexión del investigador y una entrevista de cierre a los familiares.
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530 |
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|a Disponible también en disco compacto.
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650 |
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4 |
|a DISCAPACITADOS
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650 |
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4 |
|a NIÑOS
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650 |
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4 |
|a FAMILIA
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650 |
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4 |
|a APTITUD MOTORA
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DEL NIÑO
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650 |
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4 |
|a ESTIMULACION TEMPRANA
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650 |
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4 |
|a ORIENTACION FAMILIAR
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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