Estrategias didácticas para favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de cuatro a cinco años, desde el enfoque de la educación intercultural : una experiencia en San Martín, Cóbano, Puntarenas /
Diseña estrategias didácticas que favorecen el desarrollo integral de niños y niñas de cuatro a cinco años de edad desde un enfoque de educación intercultural, a través del involucramiento de las y los actores dentro del proceso de enseñanza aprendizaje (docente, estudiantes y familia). Se enmarca e...
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
M. Vargas F.,
2011.
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Sumario: | Diseña estrategias didácticas que favorecen el desarrollo integral de niños y niñas de cuatro a cinco años de edad desde un enfoque de educación intercultural, a través del involucramiento de las y los actores dentro del proceso de enseñanza aprendizaje (docente, estudiantes y familia). Se enmarca en el paradigma cualitativo, el tipo investigación – acción y los instrumentos utilizados para la recolección de la información son: revisión de documentos, entrevista, bitácora, fotos y videos. |
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Descripción Física: | 123 h. : il. col. ; 2011. |