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| LEADER |
01361nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000256810 |
| 005 |
20140221141728.0 |
| 008 |
120430s2009 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.117
|b A694d
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Arguedas Salas, Erick
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| 245 |
1 |
0 |
|a Discriminación de la población nicaragüense de sétimo año en el colegio Técnico Profesional de Upala :
|b “propuesta de acción pedagógica para promover habilidades para la interculturalidad en la población de sétimo año en el taller de huertas” /
|c Erick Arguedas Salas.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b E. Arguedas S.,
|c 2009.
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| 300 |
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|a 144 h. ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009
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| 520 |
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|a Fortalece un proceso educativo inclusivo y sensitivo en los grupos del nivel de sétimo año en el taller de huertas del Colegio Técnico Profesional de Upala mediante la creación de una propuesta de acción pedagógica. Se utiliza un enfoque crítico-reflexivo y un modelo acción-reflexión.
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCRIMINACIÓN EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a COLEGIOS PROFESIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PLURALISMO CULTURAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a TALLERES EDUCACIONALES
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRICULO
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Maestría en Pedagogía
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