The techniques used by a teacher to trigger effective cognitive learning processes and enhance appropriate reading skills in the EFL class in primary school : a critical research paper /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Pinto, Jennifer Kristine
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría en Segundas Lenguas y Culturas
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : J.K. Rojas P., 2011.
Materias:
TRADUCCION
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZA PRIMARIA
METODOS DE ENSEÑANZA
LECTURA
INGLES

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