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| LEADER |
01857cam a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000256978 |
| 005 |
20200226111028.0 |
| 008 |
120509s2012 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 7712
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| 100 |
1 |
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|a Araya Herrera, Ivannia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Proyecto de fortalecimiento de la práctica pedagógica, desde la gestión curricular en la Escuela Estero Grande, en Puerto Viejo de Sarapiquí /
|c Ivannia Araya Herrera.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b I. Araya H.,
|c 2012.
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| 300 |
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|a ca. 180 hojas ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2012
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| 520 |
8 |
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|a Propone una estrategia de gestión curricular que fortalezca la práctica docente en la implementación del currículum e implementa un proyecto que permita el fortalecimiento de la práctica pedagógica, desde la gestión curricular en la escuela Estero Grande, en Puerto Viejo de Sarapiquí, Heredia. Para registrar el proceso de sistematización se llevó un control escrito del proceso, un monitoreo y evaluación tanto inicial como final, durante el desarrollo del proyecto por parte de la persona gestora y la dirección del centro educativo. El enfoque de la investigación es cualitativo, el tipo investigación – acción. Los instrumentos utilizados son: el cuestionario, hojas de cotejo, talleres y capacitaciones. Se definió como población participante la directora docente, integrantes del mismo centro educativo y personas externas a la institución.
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRICULO
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| 650 |
0 |
4 |
|a GESTION EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a LIDERAZGO
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| 650 |
0 |
4 |
|a TECNICAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación para el Trabajo.
|b Licenciatura en Administración Educativa
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