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LEADER |
02031nam a2200277 a 4500 |
001 |
UNA01000257466 |
005 |
20130826111202.0 |
008 |
120531s2010 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 7824
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100 |
1 |
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|a Barrientos Quesada, Cristian
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245 |
1 |
0 |
|a Proyectos dirigidos a estudiantes, que enfatizan en la historia e interdisciplinariedad para la enseñanza de la matemática /
|c Cristian Barrientos Quesada, Manrique Barrientos Quesada, Rodolfo Ovares Elizondo, Johnny Núñez López.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b C. Barrientos Q.,
|c 2010.
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300 |
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|a 156 h. ;
|c 28 cm. +
|e 1 disco óptico de computadora ;
|c 4 3/4 plg.
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500 |
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|a La BJGM posee solo el disco compacto
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2010
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520 |
8 |
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|a Diseña unidades didácticas dirigidas a estudiantes de noveno año de los liceos académicos de Puriscal, Miramar y Chomes, que a partir de la construcción histórica de la matemática integren esta disciplina con las artes plásticas, el español y la religión, para su enseñanza y aprendizaje. La población para el análisis de los datos está integrada por 500 estudiantes (25 alumnos por grupo en promedio) de octavo año y 16 profesores de matemática. El tipo de muestra seleccionada es no probabilística y se caracteriza porque la selección de los elementos no depende de la probabilidad, sino que responde a otras causas relacionadas con el investigador. Como técnicas para la recolección de los datos se utiliza la observación no participante, la entrevista semiestructurada y como instrumento, el cuestionario.
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650 |
0 |
4 |
|a MATEMATICAS
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650 |
0 |
4 |
|a HISTORIA
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
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650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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700 |
1 |
|
|a Barrientos Quesada, Manrique
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700 |
1 |
|
|a Ovares Elizondo, Rodolfo
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700 |
1 |
|
|a Núñez López, Johnny
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Matemática
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