Diseño e implementación de estrategias didácticas innovadoras para mejorar el desempeño docente en el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Upala, 2010 /

Diseña estrategias didácticas innovadoras para el desempeño docente en el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Upala, en el año 2010. La investigación tiene un enfoque cualitativo, es transversal, descriptiva, empírica y do...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Berrocal Araya, Christian
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega. Campus Liberia
Otros Autores: Jaén Salazar, Vera, Miranda Rosales, Margoth (supervisora de grado), Díaz García, María Eugenia (lectora de grado), Castro Castillo, Wagner (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guanacaste, C.R. : C. Berrocal A., 2011.
Materias:
Descripción
Sumario:Diseña estrategias didácticas innovadoras para el desempeño docente en el aprendizaje de las ciencias y las matemáticas de los estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Profesional de Upala, en el año 2010. La investigación tiene un enfoque cualitativo, es transversal, descriptiva, empírica y documental. Los sujetos de estudio son 210 estudiantes de sétimo año y 8 profesores (4 de matemáticas y 4 de ciencias). Como instrumentos utiliza la investigación bibliográfica, el cuestionario, entrevista, bitácora y talleres.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica
Descripción Física:x, 123 hojas : ilustraciones color ; 28 cm.