The lived experience and perceptions of being a distance learner: a henomenological study of a web-based education program in Latin America (Web-Latina) /
Comprende y aprende las experiencias vividas y las percepciones de los estudiantes matriculados como alumnos a distancia en un programa de educación basado en la Web en América Latina (Web-Latina). Además, examina las complejidades de las experiencias de los participantes y la comprensión de ser...
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| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Nuevo México :
R. Espinoza P.,
2010.
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| Subjects: |
| Summary: | Comprende y aprende las experiencias vividas y las percepciones de los estudiantes matriculados como alumnos a distancia en un programa de educación basado en la Web en América Latina (Web-Latina). Además, examina las complejidades de las experiencias de los participantes y la comprensión de ser estudiantes a distancia en un programa basado en la Web. Las herramientas para recolectar los datos fueron: encuesta en línea a 105 estudiantes que aplicaron cursos basados en la Web, entrevista basada en el modelo de Seidman y se tomó notas de las revistas en línea en el proceso de investigación durante los 6 meses del estudio. |
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| Physical Description: | 1 disco óptico de computador ; 4¾ plg. |