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| LEADER |
01747nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
UNA01000258765 |
| 005 |
20120807152338.0 |
| 008 |
120807s2010 nmu r 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.35
|b E77-l
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Espinoza Pizarro, Rafael Ángel
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| 245 |
1 |
4 |
|a The lived experience and perceptions of being a distance learner: a henomenological study of a web-based education program in Latin America (Web-Latina) /
|c Rafael Ángel Espinoza Pizarro.
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| 260 |
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|a Nuevo México :
|b R. Espinoza P.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computador ;
|c 4¾ plg.
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| 502 |
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|a Tesis (Doctorado) -- Universidad Estatal de Nuevo México, Las Cruces, New Mexico, 2010
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| 520 |
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|a Comprende y aprende las experiencias vividas y las percepciones de los estudiantes matriculados como alumnos a distancia en un programa de educación basado en la Web en América Latina (Web-Latina). Además, examina las complejidades de las experiencias de los participantes y la comprensión de ser estudiantes a distancia en un programa basado en la Web. Las herramientas para recolectar los datos fueron: encuesta en línea a 105 estudiantes que aplicaron cursos basados en la Web, entrevista basada en el modelo de Seidman y se tomó notas de las revistas en línea en el proceso de investigación durante los 6 meses del estudio.
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION A DISTANCIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a INTERNET
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMUNIDADES
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| 650 |
0 |
4 |
|a TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MULTICULTURISMO
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| 650 |
0 |
4 |
|a WEB
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
0 |
4 |
|a FENOMENOLOGÍA
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| 710 |
2 |
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|a New Mexico State University
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