Saltar al contenido
VuFind
Lenguaje
English
Español
Todos los Campos
Título
Autor
Materia
Número de Clasificación
ISBN/ISSN
Etiqueta
Buscar
Avanzado
Análisis y resultados del uso...
Descripción
Citar
Enviar este por Correo electrónico
Imprimir
Exportar Registro
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Exportar a MARC
Exportar a RDF
Exportar a BibTeX
Exportar a RIS
Análisis y resultados del uso de textos literarios aplicados a la enseñanza del español como L2 desde una perpectiva estético-cognitiva /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Barboza Ramírez, María Isabel
Formato:
Artículo
Lenguaje:
Spanish
Materias:
ENSEÑANZA
ESPAÑOL
ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE
METODOLOGIA
Existencias
Descripción
Ejemplares similares
Vista Equipo
Descripción
Descripción no disponible.
Ejemplares similares
Para un análisis de textos literarios aplicados a la enseñanza del español como L2 desde una perspectiva estético - cognitiva /
por: Barboza Ramírez, María Isabel, et al.
Publicado: (2006)
Análisis y resultados del uso de textos literarios aplicados a la enseñanza del español como L2 desde una perspectiva estético-cognitiva /
por: Barboza Ramírez, María Isabel
Enseñar español desde un enfoque funcional. /
por: Gutiérrez Quintana, Esther
Publicado: (2007)
Dos apreciaciones desde el idioma polaco /
por: Wrzodak B., Jolanta
Análisis pragmático de dos expresiones de cortesía del español de Costa Rica y su adquisición por parte de estudiantes de español como segunda lengua
por: Urbina Vargas, Soledad
×
Cargando...