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Análisis y resultados del uso de textos literarios aplicados a la enseñanza del español como L2 desde una perpectiva estético-cognitiva /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Barboza Ramírez, María Isabel
Formato:
Artículo
Lenguaje:
Spanish
Materias:
ENSEÑANZA
ESPAÑOL
ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE
METODOLOGIA
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
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