El juego : una herramienta pedagógica en el desarrollo de las habilidades para la vida en los estudiantes y las estudiantes del aula integrada de la Escuela República de Francia /

Elabora una propuesta metodológica que incorpora al juego como una estrategia pedagógica que permite el desarrollo integral de las habilidades para la vida, de los y las estudiantes del aula integrada de la Escuela República de Francia; perteneciente al circuito 08 de San José Oeste. Es una investig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calvo Alfaro, Mary José (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica
Otros Autores: Hernández Arguedas, Lizett (autora), Ramírez Madrigal, Isela (supervisora de grado), Ramírez García, Anthia (lectora de grado), Sánchez López, Gabriel (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. Calvo A., 2012.
Materias:
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300 |a 200 páginas :  |b 28 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2012 
520 8 |a Elabora una propuesta metodológica que incorpora al juego como una estrategia pedagógica que permite el desarrollo integral de las habilidades para la vida, de los y las estudiantes del aula integrada de la Escuela República de Francia; perteneciente al circuito 08 de San José Oeste. Es una investigación de enfoque mixto con un diseño dominante cualitativo se realiza en escuelas ubicadas en diferentes contextos escolares y sociales, tanto de la provincia de Heredia como de la provincia de San José. Los sujetos de estudio son 10 estudiantes que asisten en horario regular, con segundo ciclo. Utiliza como técnicas e instrumentos: la observación, la entrevista y la revisión de documentos. 
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