Relación entre la inversión presupuestaria que realiza la junta de educación, el suministro de recursos didácticos y las expectativas que sobre este tema tienen los y las docentes de la Escuela Juan Flores Umaña del circuito 07 de la Dirección Regional de San José y la Escuela San Francisco del circuito 05 de la Dirección Regional de Heredia /

Analiza el grado de relación presupuestaria que realiza la Junta de Educación, el suministro eficiente de recursos didácticos y las expectativas que sobre este tema tienen los docentes de la Escuela Juan Flores Umaña, del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de San José y San Francisco...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortíz Venegas, María Gabriela
Autor Corporativo:	Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Administración Educativa
Otros Autores:	Rodríguez Duarte, Wendy Vanessa
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Heredia, C.R : M. Ortíz V., 2013.
Materias:	PRESUPUESTO DE LA EDUCACION MATERIALES DE ENSEÑANZA ORGANIZACIONES PADRES-DOCENTES DOCENTES GESTION EDUCACIONAL ENSEÑANZA PRIMARIA

Descripción
Sumario:	Analiza el grado de relación presupuestaria que realiza la Junta de Educación, el suministro eficiente de recursos didácticos y las expectativas que sobre este tema tienen los docentes de la Escuela Juan Flores Umaña, del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de San José y San Francisco del circuito 05 de la Dirección Regional de Heredia. Crean un mecanismo sistematizado que permite una selección objetiva de los recursos didácticos. Es una investigación de tipo cuantitativo, se realiza en la Escuela Juan Flores Umaña y la Escuela San Francisco, los sujetos de estudio son los miembros de la Junta de Educación de las Escuelas, 50 % del personal docente. Utiliza como instrumentos la entrevista y el cuestionario.
Descripción Física:	158 h. ; 28 cm.

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