Patrones de interacción que establecen los y las adolescentes de los 12 a los 16 años cuando juegan con videojuegos /

Analiza los patrones de interacción que establecen los y las adolescentes de 12 a 16 años que juegan habitualmente, juegos de video en línea en un café internet del cantón central de la provincia de Heredia. Es una investigación cualitativa, con un paradigma hermenéutica, se realiza en un caf...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: González Sancho, Roy
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Psicología
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : R. González S., 2013.
Subjects:
Description
Summary:Analiza los patrones de interacción que establecen los y las adolescentes de 12 a 16 años que juegan habitualmente, juegos de video en línea en un café internet del cantón central de la provincia de Heredia. Es una investigación cualitativa, con un paradigma hermenéutica, se realiza en un café internet y algunos lugares aledaños a uno de los colegios del cantón central de Heredia; los sujetos de estudio son colegiales entre los 12 y 16 años de edad. Utiliza como instrumento y técnica la observación, el cuestionario y la entrevista.
Physical Description:262 h. ; 27 cm.
Disponible también en disco compacto