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| LEADER |
01105nab a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000267564 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20130621110525.0 |
| 008 |
130621c20139999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H370
|b C961c
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Montserrat Castellà, Ana
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| 245 |
1 |
0 |
|a Clases abiertas de adaptación
|h artículo de revista
|c Ana Montserrat Castellà.
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| 310 |
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|a Bimestral
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| 520 |
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|a En el CEIP Mestre Pla, alumnado y familias viven de forma conjunta el proceso de adaptación. Durante los tres primeros días del curso comparten juegos en la sala de psicomotricidad, para despejar los temores y las incertidumbres que el inicio de la vida escolar genera a uno y otros, y para fortalecer las relaciones con el centro.
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| 650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES PADRES-ESCUELA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADAPTACION ESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOMOTRICIDAD
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0 |
4 |
|a EDUCACION PREESCOLAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a AFECTIVIDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
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| 773 |
0 |
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|t Cuadernos de pedagogía. --
|g no. 431 (feb. 2013) p.20-24
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| 852 |
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|a Centro de Documentación en Educación
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