Menos ruido en el instituto

En varios espacios del instituto se superan los niveles de sonido que se consideran aceptables. Es lo que constata un grupo de alumnos y alumnas que mide la intensidad del ruido, organiza y analiza los datos obtenidos, los representa en tablas y gráficos y los da a conocer a la comunidad educativa,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivas Calleja, Marifé
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
Descripción
Sumario:En varios espacios del instituto se superan los niveles de sonido que se consideran aceptables. Es lo que constata un grupo de alumnos y alumnas que mide la intensidad del ruido, organiza y analiza los datos obtenidos, los representa en tablas y gráficos y los da a conocer a la comunidad educativa, acompañados de recomendaciones y un plan de acción para mejorar el ambiente sonoro del centro.
Frecuencia de Publicación:Bimestral