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| LEADER |
01155nab a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000267617 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20130624142128.0 |
| 008 |
130624c20139999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H370
|b C961c
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Rivas Calleja, Marifé
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| 245 |
1 |
0 |
|a Menos ruido en el instituto
|h artículo de revista
|c Marifé Rivas Calleja.
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| 310 |
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|a Bimestral
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| 520 |
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|a En varios espacios del instituto se superan los niveles de sonido que se consideran aceptables. Es lo que constata un grupo de alumnos y alumnas que mide la intensidad del ruido, organiza y analiza los datos obtenidos, los representa en tablas y gráficos y los da a conocer a la comunidad educativa, acompañados de recomendaciones y un plan de acción para mejorar el ambiente sonoro del centro.
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| 650 |
0 |
4 |
|a RUIDO
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
0 |
4 |
|a SALUD
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| 650 |
0 |
4 |
|a SONIDO
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| 650 |
0 |
4 |
|a INSTITUCIONES
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| 773 |
0 |
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|t Cuadernos de pedagogía. --
|g no. 430 (ene. 2013) p.36-39
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| 852 |
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|a Centro de Documentación en Educación
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| 856 |
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|u http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
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