El sueño de una secundaria diferente

El artículo trata sobre la participación del alumnado de secundaria más activa y autónoma en su proceso de aprendizaje. El profesor está muy atento a las iniciativas y preguntas que surgen del alumnado para mantener vivo su interés por aprender.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bergós, Mónica
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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Internet

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Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H 370
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