|
|
|
|
| LEADER |
01228nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000268436 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20130806153550.0 |
| 008 |
130806c20129999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b C961c
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Olmedo, Antonio
|
| 245 |
1 |
1 |
|a ¿Más información, más libertad y más igualdad conllevan mejores resultados? :
|b elección escolar y desigualdades educativas /
|c Antonio Olmedo
|h artículo de revista
|
| 310 |
|
|
|a Mensual
|
| 520 |
|
|
|a En las últimas tres décadas, el sistema educativo español ha sufrido el impacto de la agenda neoliberal, que ha implantado políticas proclives a emular la dinámica de la economía de mercado. Cada vez más, los centros son vistos como proveedores, y el alumnado y sus familias, como clientes. El modelo repercute en la sociedad, y aumentan la desigualdad y la exclusión social.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DISCRIMINACIÓN EDUCACIONAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DESIGUALDAD SOCIAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DERECHO A LA EDUCACION
|
| 773 |
0 |
|
|t Cuadernos de Pedagogía. --
|g no.425 (Julio-Agosto 2012) p.38-42
|
| 852 |
|
|
|a CENTRO DE DOCUMENTACION EN EDUCACION
|
| 856 |
|
|
|u http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx
|