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| LEADER |
01009nab a2200205 a 4500 |
| 001 |
UNA01000268446 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20131014135941.0 |
| 008 |
130807c20139999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b C961c
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a López Rodríguez, Juan Carlos
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Por qué no me escribes en inglés?
|h artículo de revista
|c Juan Carlos López Rodríguez.
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| 520 |
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|a El artículo nos habla de como una felicitación de cumpleaños hasta un cuento ilustrado, son muchas de las actividades que se pueden proponer al alumnado para trabajar la escritura en inglés. Pero todas deben ser significativas, funcionales y motivadoras, plantearse en el momento adecuado y sin descuidar la expresión oral.
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0 |
4 |
|a ESCRITURA
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0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMUNICACION ORAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 773 |
0 |
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|t Cuadernos de pedagogía
|g no. 433 (abr 2013) p. 23-25
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| 852 |
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|a Centro Documentación en Educación
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