La integración de las TIC: el qué y el cómo /
En menos de un año, este colegio bilbaíno recorre un camino de innovación educativa e integración de las TIC que se apoya tanto en la formación del profesorado como en un aula equipada tecnológicamente, que dota al centro de un espacio 2.0 de enseñanza y aprendizaje en el que no se hace distri...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx |
Internet
http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspxSistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
H 370 |
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| Copia | Disponible |