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LEADER |
01469nam a2200265 a 4500 |
001 |
UNA01000268668 |
005 |
20240301164406.0 |
008 |
130814s2013 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 8273
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100 |
1 |
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|a Alvarado Herrera, Keilyn
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245 |
1 |
0 |
|a Relaciones de convivencia entre los estudiantes costarricenses y los estudiantes inmigrantes nicaragüenses /
|c Keilyn Alvarado Herrera y Venus Gamboa Vargas.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b K. Alvarado H.,
|c 2013.
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300 |
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|a 1 disco óptico de computador ;
|c 4 3/4 plg.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2013
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520 |
8 |
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|a Analiza las relaciones de convivencia entre 4 estudiantes costarricenses (uno de sétimo, dos de noveno y dos de undécimo) y 4 estudiantes inmigrantes nicaragüenses (uno de octavo y uno de noveno y tres de undécimo) en el entorno educativo. El paradigma es el naturalista, el tipo cualitativa y los instrumentos utilizados son: observación, entrevista y diagnóstico.
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES HUMANAS
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650 |
0 |
4 |
|a INMIGRACION
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION INCLUSIVA
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700 |
1 |
|
|a Gamboa Vargas, Venus
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700 |
1 |
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|a Espinoza Rostrán, Maura Nelia,
|e supervisora de grado
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700 |
1 |
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|a Agüero Moreira, Karol,
|e lectora de grado
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700 |
1 |
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|a García Vargas, Silvia,
|e lectora de grado
|
710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología
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