Construcción de una propuesta de optimización curricular del nivel I del proyecto Aula Abierta en la Fundación Oratorio Don Bosco de Sor María Romero, a partir de las experiencias sociohistórico-pedagógicas de los estudiantes y comunidad educativa para la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo costarricense /

Construcción de una propuesta de optimización curricular del nivel I del proyecto Aula Abierta en la Fundación Oratorio Don Bosco de Sor María Romero, a partir de las experiencias sociohistórico-pedagógicas de los estudiantes y comunidad educativa para la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo costarricense /

Determinar los diferentes imaginarios que poseen los estudiantes de la fundación con respecto a su trayectoria educativa formal vivenciada a lo largo de su ciclo vital con énfasis en los procesos curriculares y evolutivos mediante la reconstrucción de las historias de vida de seis de los actores...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araya Arana, Katherine
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Other Authors: Bejarano Meza, Ericka, González Chaves, Katherine
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : K. Araya A., 2013.
Subjects:
ESTUDIANTES
MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)
RIESGO
ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION
CALIDAD DE LA EDUCACION
DESARROLLO INTEGRADO
CURRICULO
SAN JOSE (COSTA RICA)

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