Comprensión del tema medición de magnitudes físicas para el nivel de sétimo año de la educación general básica haciendo uso de equipo básico de laboratorio /
Analiza la influencia del uso del laboratorio de ciencias como recurso metodológico en el tema medición de magnitudes física en los estudiantes de sétimo año del Liceo de Costa Rica con el fin de favorecer el aprendizaje significativo de esta temática. Es una investigación naturalista de tipo interp...
| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
M. Herra S.,
2013.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la influencia del uso del laboratorio de ciencias como recurso metodológico en el tema medición de magnitudes física en los estudiantes de sétimo año del Liceo de Costa Rica con el fin de favorecer el aprendizaje significativo de esta temática. Es una investigación naturalista de tipo interpretativo con técnica descriptiva, se selecciona al azar un grupo de estudiantes aplica el instrumento cuestionario a estudiantes (25) y docentes, también un test de diagnóstico, un conjunto de prácticas o actividades y prácticas de tipo evaluativo. |
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| Descripción Física: | iii, ca. 100 hojas : ilustraciones ; 28 cm. |