Supporting professional development in special education with web-based professional learning communities: new possibilities with Web 2.0

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Supporting professional development in special education with web-based professional learning communities: new possibilities with Web 2.0

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hardman, Elizabeth L.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACION ESPECIAL WEB ENSEÑANZA PRIMARIA APRENDIZAJE

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