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| LEADER |
01772nmm a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000275928 |
| 005 |
20200218143330.0 |
| 008 |
141006s2014 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8700
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| 100 |
1 |
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|a Delgado Guzmán, Karen Adriana,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Implementación y valoración del método alternativo de lectoescritura “Ale para todos” con estudiantes de primer grado de la educación general básica en la institución Hogares Madre de Dios, ubicado en una zona de atención prioritaria de Sagrada Familia
|h recurso electrónico
|c / Karen Adriana Delgado Guzmán.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b K. Delgado G.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computadora :
|b ilustraciones a color ;
|c 12 cm.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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| 520 |
8 |
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|a Iimplementa y valora el método alternativo de lectoescritura “ALE PARA TODOS” con estudiantes de primer grado de la educación general básica en la Institución Hogares Madre de Dios. La investigación parte del paradigma cualitativo, es de tipo etnográfica, y las técnicas e instrumentos aplicados para la recolección de datos son: el diagnóstico, entrevista estructurada, observación de los participantes, diario de campo y medio audiovisuales.
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| 655 |
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4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a LECTURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISLEXIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRESTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGIA DE LA LECTURA
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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