Cautionary tales on interrupting children's play

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Tigistu Weldemariam, Kassahun
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	ESTUDIANTES RELACIONES INTERPERSONALES PSICOLOGIA DEL NIÑO EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA EDUCACION PREESCOLAR DESARROLLO MOTOR DESARROLLO SOCIAL METODOS DE ENSEÑANZA JUEGOS INFANTILES ESTUDIOS DE CASOS SUECIA
Acceso en línea:	http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/00094056.2014.935692

Descripción
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