Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) : estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ripoll Salceda, Juan Cruz
Otros Autores: Yoldi Hualde, Mikel
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Ciencias de la Educación Preescolar y especial, 2013.
Edición:2. ed.
Colección:Colección educación especial y dificultades de aprendizaje ; 29
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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100 1 |a Ripoll Salceda, Juan Cruz 
245 1 0 |a Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) :  |b estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria /  |c Juan Cruz Ripoll Salceda, Mikel Yoldi Hualde ; [ilustraciones de Juanmi S. Quirós]. 
250 |a 2. ed. 
260 |a España :  |b Ciencias de la Educación Preescolar y especial,  |c 2013. 
300 |a 219 p. :  |b il. col. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Colección educación especial y dificultades de aprendizaje ;  |v 29 
504 |a Bibliografía: p. 217-219 
650 0 4 |a DEFICIT ATENCIONAL 
650 0 4 |a NIÑOS HIPERACTIVOS 
650 0 4 |a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 
650 0 4 |a TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD 
650 0 4 |a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 
700 1 |a Yoldi Hualde, Mikel