Pertinencia cultural del currículo en el plan de estudios de Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclo, de la División de Educación Rural (D.E.R) /

Analiza la pertinencia cultural del currículo del plan de estudios para la carrera de licenciatura en educación con énfasis en Educación Rural, I y II ciclos del año 2006, para la formación docente de maestras y maestros. La investigación es de modalidad seminario, el enfoque utilizado es el...

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Bibliographic Details
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación.
Other Authors: Arias Aguilar, María de los Ángeles, Cervantes Batista, Karen Patricia, Parajeles Sánchez, Grethel Nathalia, Salas García, Raquel, Tellería García, Silvia Irene
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : M. Arias A., 2014.
Subjects:
Description
Summary:Analiza la pertinencia cultural del currículo del plan de estudios para la carrera de licenciatura en educación con énfasis en Educación Rural, I y II ciclos del año 2006, para la formación docente de maestras y maestros. La investigación es de modalidad seminario, el enfoque utilizado es el cualitativo con algunos elementos de la cuantitativa, el tipo de estudio es exploratorio, los participantes son 4 académicos y 117 estudiantes activos que cursan la carrera de Rural y los instrumentos y técnicas son: entrevista cualitativa, encuesta y análisis documental.
Item Description:Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
Physical Description:1 disco óptico de computadora ; 4 3/4 plg.