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| LEADER |
01538nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000280503 |
| 005 |
20150326145530.0 |
| 008 |
150225s2014 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 8843
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| 100 |
1 |
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|a Chacón Ramirez, Nancy
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| 245 |
1 |
0 |
|a Importancia de los recursos didácticos y la actividad experimental en la enseñanza de la química en el nivel de décimo año, en los colegios académicos diurnos de los circuitos 09 y 11 de la provincia de San José :
|b Nancy Chacón Ramírez, Franklin Saborio García.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b N. Chacón R.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 166 h. :
|b il. ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014
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| 520 |
8 |
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|a Propuesta metodológica para facilitar el logro de un aprendizaje significativo de la química a partir de la experimentación y el empleo de los recursos didácticos en los educandos de décimo año, de dos colegios académicos diurnos del circuito 09 y 11 de la Regional Educativa de San José. Es una investigación de tipo naturista el enfoque cualitativo. Se toman dos instituciones educativas públicas como sujetos, como instrumentos la observación descriptiva, cuestionarios y entrevistas
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a TECNICAS DE ENSEÑANZA
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| 651 |
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4 |
|a SAN JOSE (COSTA RICA)
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| 700 |
1 |
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|a Saborío García, Franklin
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Ciencias Biológicas
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