How the learning environment in EFL classes can improve the learning process by enhancing student engagement of eleventh graders at Colegio Santa María de Guadalupe and Colegio Humanístico Costarricense : a qualitative and quantitative study /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda Chacón, Cynthia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría en Segundas Lenguas y Culturas
Otros Autores: Murillo Pereira, Natalia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Heredia, C.R. : C.A. Miranda Ch., 2014.
Materias:
LEADER 01249nam a2200265 a 4500
001 UNA01000281333
005 20200316121302.0
008 150323t2014 cr ad rm 000 0 eng d
040 |a Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional 
082 0 4 |a 372.6521044  |b M672h 
100 1 |a Miranda Chacón, Cynthia 
245 1 0 |a How the learning environment in EFL classes can improve the learning process by enhancing student engagement of eleventh graders at Colegio Santa María de Guadalupe and Colegio Humanístico Costarricense :  |b a qualitative and quantitative study /  |c Cynthia A. Miranda Chacón, Natalia S. Murillo Pereira. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b C.A. Miranda Ch.,  |c 2014. 
300 |a 231 h. :  |b il. ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2014. 
650 0 4 |a ENSEÑANZA 
650 0 4 |a ESTUDIANTES 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PUBLICA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIVADA 
650 0 4 |a ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE 
650 0 4 |a ESTUDIOS DE CASOS 
650 0 4 |a INGLES 
700 1 |a Murillo Pereira, Natalia 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.  |b Maestría en Segundas Lenguas y Culturas 
856 |a https://www.repositorio.una.ac.cr/handle/11056/17217