El uso de foros virtuales para la enseñanza y práctica de inferencias : una aproximación al aprendizaje colaborativo por medio de las TICs
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/13951 |
Internet
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/13951Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 410 |
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Copia | Disponible |