‘In reality it’s almost impossible’ : CLT-oriented curriculum change.
Autor principal: | Humphries, Simon |
---|---|
Otros Autores: | Burns, Anne |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | English |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://eltj.oxfordjournals.org.una.idm.oclc.org/content/69/3/239.full |
Ejemplares similares
-
Aulas, ¿para qué? Roger Schank.
por: Schank, Roger Carl 1946- -
Las claves de una mejora sostenible
por: Masip Utset, María -
(Almost), impossible integrals, sums, and series /
por: Vălean, Cornel Ioan
Publicado: (2019) -
Cambio e innovación en la enseñanza /
por: Morrish, Ivor
Publicado: (1978) -
Can a teacher certification scheme change ELT classroom practice?
por: Choi, Tae-hee