Motivar a estudiantes difíciles en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión /

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Motivar a estudiantes difíciles en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Curwin, Richard L., 1944-
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Madrid : Narcea, c2014.
Colección:	Colección Educación hoy
Materias:	ENSEÑANZA PUBLICA DOCENTES CLASES ESCOLARES DISCIPLINA ESCOLAR ESTUDIANTES MOTIVACION METODOS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

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