Young learners’ transactions with interactive digital texts using E-Readers

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brown, Sally
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Acceso en línea:http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2015.1105887
LEADER 00904nab a2200241 a 4500
001 UNA01000289982
003 DLC
005 20170524140711.0
008 160804c20159999pauqr p r 0 1eng d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a H 370  |b J86j  |2 21 
100 1 |a Brown, Sally 
245 1 0 |a Young learners’ transactions with interactive digital texts using E-Readers  |h artículo de revista 
650 0 4 |a ALFABETIZACION 
650 0 4 |a COMPRENSION DE LECTURA 
650 0 4 |a EVALUACION 
650 0 4 |a TECNOLOGIA 
650 0 4 |a SIGLO XXI 
650 0 4 |a LIBROS ELECTRÓNICOS 
650 0 4 |a INTENSIDAD DE LA LUZ 
773 0 |t Journal of research in childhood education.--  |g Volume 30, number 1(Jnuary -march), pages 42-56 
852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca 
856 |u http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2015.1105887