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| LEADER |
01617nmm a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000290113 |
| 005 |
20200214142036.0 |
| 008 |
160809s2016 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 8990
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| 100 |
1 |
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|a Romero Artavia, Efraín
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo de la motivación en el aula de artes plásticas: una propuesta pedagógica basada en el aprendizaje cooperativo en el Liceo Cariari de Guápiles /
|c Efraín Romero Artavia, Patricia Renee Garbanzo Hernández, Wendy González Víquez
|h recurso electrónico
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| 260 |
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|a Heredia :
|b E. Romero A.,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computadora :
|b ilustraciones a color ;
|c 4 3/4 plg.
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| 500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2016
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| 520 |
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|a Analiza el desarrollo de la motivación de 60 estudiantes de octavo año del Liceo Cariari de Guápiles en la clase de artes plásticas, mediante una propuesta de unidad didáctica basada en el aprendizaje cooperativo. El paradigma utilizado es el emergente, mixto, el tipo de estudio es fenomenológico y experimental, entre los instrumentos y técnicas aplicadas se encuentran: escala de motivación académica, observación, grupo focal y análisis de datos.
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| 650 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Garbanzo Hernández, Patricia Renee
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| 700 |
1 |
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|a González Víquez, Wendy
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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