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| LEADER |
01815nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
UNA01000290788 |
| 005 |
20161018150039.0 |
| 008 |
160914s2015 cr a rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 9359
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| 100 |
1 |
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|a Oviedo Quirós, Cinthia
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Fortalecimiento crítico de la feminidad y la ciudadanía en las adolescentes del Hogar Siembra en San Rafael de Alajuela: 2014-2015 :
|b un proceso de concientización y emancipación desde la pedagogía crítica /
|c Cinthia Oviedo Quirós.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b C. Oviedo Q.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a vii, 171 hojas :
|b ilustraciones.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2015
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| 520 |
8 |
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|a La investigación se fundamenta en la Acción Participativa (IAP), práctica, participativa, emancipatoria, interpretativa y crítica, paradigma naturalista y enfoque fenomenológico y un diseño cualitativo. La población seleccionada son: jóvenes entre los 11 y 17 años de nacionalidad costarricense y nicaragüense, provenientes de todo el país, las participantes están en el hogar debido a alguna situación especial: abandono, abuso sexual, explotación sexual, violencia, incesto o por condición de pobreza extrema. Y otra población: docente, directora, cocinera y psicóloga. Instrumentos de la investigación: observación participante, entrevista, grupo de discusión, taller participativo, bitácora.
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| 530 |
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|a Disponible tambien en disco compacto
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| 650 |
0 |
4 |
|a FEMINISMO
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| 650 |
0 |
4 |
|a CIUDADANIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADOLESCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGIA CRITICA
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
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