Construcción de identidad juvenil en un espacio de exclusión social : caso de personas jóvenes entre 13 y 18 años del Liceo Teodora Picado, San Felipe, Alajuelita, durante el ciclo lectivo 2014 /

Analiza la contrucción de identidad juvenil, a partir de la interacción simbólica de personas jóvenes que pertenecen a un espacio tipificado como excluido socialmente, especificamente en las relaciones e interacciones dentro del Liceo Teodora Picado. Es una investigación de tipo cualitativo y un par...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca Molina, Wendy (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Sociología
Otros Autores: Granados Solano, Heimy (autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : W. Fonseca M., 2016.
Materias:
LEADER 01775nam a2200277 a 4500
001 UNA01000295567
005 20170628144110.0
008 170613s2016 cr rm 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 9515 
100 1 |a Fonseca Molina, Wendy  |e autora 
245 1 0 |a Construcción de identidad juvenil en un espacio de exclusión social : caso de personas jóvenes entre 13 y 18 años del Liceo Teodora Picado, San Felipe, Alajuelita, durante el ciclo lectivo 2014 /  |c Wendy Fonseca Molina, Heimy Granados Solano. 
260 |a Heredia, Costa Rica :  |b W. Fonseca M.,  |c 2016. 
300 |a 111 hojas. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis (Licenciatura) Universidad Nacional, Heredia,2016 
520 8 |a Analiza la contrucción de identidad juvenil, a partir de la interacción simbólica de personas jóvenes que pertenecen a un espacio tipificado como excluido socialmente, especificamente en las relaciones e interacciones dentro del Liceo Teodora Picado. Es una investigación de tipo cualitativo y un paradigma interpretativo. Se realiza en el Liceo Teodoro Picado, ubicado en el cantón n. 10 de la provincia de San José, Alajuelita, en el sur de la capital. Los sujetos de estudio son jóvenes de edades entre los 13 y 18 años, estudiantes regulares de la institución. Utiliza como herramientas, y técnicas, talleres participativos,dinámica del baúl. 
650 0 4 |a MARGINALIDAD 
650 0 4 |a JUVENTUD 
650 0 4 |a IDENTIDAD 
650 0 4 |a PARTICIPACION SOCIAL 
651 4 |a SAN JOSÉ (COSTA RICA) 
700 1 |a Granados Solano, Heimy  |e autora 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Sociología