Aportes pedagógicos para la concienciación de un proyecto de vida, a partir de la reflexión autobiográfica con 5 estudiantes del Oratorio Don Bosco Sor María Romero en San José, Costa Rica /
Construye aportes pedagógicos para la concienciación de sus proyectos de vida, a partir de la reflexión autobiográfica con 5 estudiantes del Oratorio Don Bosco Sor María Romero en San José. La investigación parte de un paradigma naturalista, descriptiva e interpretativa, el enfoque del estudio es cu...
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
H. Calderón V.,
2017.
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| Materias: |
| Sumario: | Construye aportes pedagógicos para la concienciación de sus proyectos de vida, a partir de la reflexión autobiográfica con 5 estudiantes del Oratorio Don Bosco Sor María Romero en San José. La investigación parte de un paradigma naturalista, descriptiva e interpretativa, el enfoque del estudio es cualitativo y el tipo es etnográfico. Entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: observación participante, la entrevista en profundidad, relato y dibujo incluido, captación de política, técnica de matriz de repertorio e historia de vida. |
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| Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos. Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclos de la Educación General Básica |
| Descripción Física: | 1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm. |