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Exploring the relationship between global quality and group engagement in toddler care classrooms
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Exploring the relationship between global quality and group engagement in toddler care classrooms

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hooper, Alison (autor)
Otros Autores: Hallam, Rena (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
NIÑOS
EDUCACIÓN PREESCOLAR
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES
AULAS
Acceso en línea:http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2016.1273287
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