Estrategias didácticas para la sub-área de Destrezas Computacionales de Ejecutivo para Centros de Servicio y Secretariado Ejecutivo de los Colegios Técnicos Profesionales del Este, Santa Ana y Puntarenas; para los estudiantes con adecuación curricular no significativa, período 2015 y 2016 /

La investigación analiza estrategias didácticas que promuevan el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención de necesidades personalizadas para estudiantes de IV, V y VI que requieren adecuación curricular no significativa, para la sub-área de Destrezas Computacionales de las especialidades de Ej...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cambronero Castro, Danitza (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Secretariado Profesional Énfasis en Docencia
Otros Autores: Arce Valverde, Laura (autora), Arias Alfaro, Priscilla (autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : D. Cambronero C., 2017.
Materias:
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300 |a 1 disco de computadora (2 archivos). 
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500 |a Licenciatura con énfasis en docencia 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2017 
520 8 |a La investigación analiza estrategias didácticas que promuevan el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención de necesidades personalizadas para estudiantes de IV, V y VI que requieren adecuación curricular no significativa, para la sub-área de Destrezas Computacionales de las especialidades de Ejecutivo para Centros de Servicio y Secretariado Ejecutivo de los Colegios Técnicos del Este, Santa Ana y Puntarenas, en el período 2015 y 2016. El enfoque es cualitativo, el tipo de investigación de acuerdo con la profundidad u objetivo es la explicativa, la población de esta investigación está conformada por 9 docentes de las especialidades de Secretariado Ejecutivo y Ejecutivo para Centros de Servicio y los 27 estudiantes con adecuaciones curriculares no significativas, los instrumentos empleados para la recolección de información se aplica el cuestionario, que se elaboran tres; la entrevista estructurada y no estructurada. 
650 0 4 |a ENSEÑANZA SECUNDARIA 
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650 0 4 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
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700 1 |a Arias Alfaro, Priscilla,  |e autora