Modelo líder en procesos de gestión educativa, para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger /
Desarrolla un modelo líder en procesos de gestión educativa para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger. El tipo de investigación es investigación - acción, el paradigma cualitativo y en la recolección de datos se utilizó una...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
F. Rojas D.,
2017.
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| Materias: |
| Sumario: | Desarrolla un modelo líder en procesos de gestión educativa para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger. El tipo de investigación es investigación - acción, el paradigma cualitativo y en la recolección de datos se utilizó una guía de entrevista. La modalidad empleada es proyecto de graduación. |
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| Descripción Física: | 1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm. |