Modelo líder en procesos de gestión educativa, para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger /

Desarrolla un modelo líder en procesos de gestión educativa para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger. El tipo de investigación es investigación - acción, el paradigma cualitativo y en la recolección de datos se utilizó una...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rojas Dien, Flora (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Maestría en Gestión Educativa
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : F. Rojas D., 2017.
Subjects:
Description
Summary:Desarrolla un modelo líder en procesos de gestión educativa para la atención integral de las familias costarricenses con personas diagnosticadas con Síndrome de Asperger. El tipo de investigación es investigación - acción, el paradigma cualitativo y en la recolección de datos se utilizó una guía de entrevista. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
Physical Description:1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm.