Construcción de una visión inclusiva para atender a la diversidad, con docentes en una institución educativa privada /
Construye conjuntamente con las docentes de I y II ciclo el inicio de una visión inclusiva, para apoyar los procesos de atención a la diversidad, en una institución privada, con niños y niñas de 6 a 12 años que enfrentan barreras para el aprendizaje. El paradigma utilizado es el cualitativo, s...
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, Costa Rica :
F. Córdoba B.,
2017.
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Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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SIDUNA
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