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| LEADER |
01683nmm a2200301 a 4500 |
| 001 |
UNA01000302322 |
| 005 |
20180924134121.0 |
| 008 |
180824s2015 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 9996
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| 100 |
1 |
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|a Méndez Villalobos, Bolívar,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Proyecto formativo en el tema de geometría axialy semejanza de triángulos a nivel de octavo año /
|c Bolívar Méndez Villalobos, Sígurd Ramos Marín.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b B. Méndez V.,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (238 hojas) :
|b ilustraciones a color ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2015
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| 520 |
8 |
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|a Desarrolla un proyecto formativo enfocado en las competencias matemáticas determinadas en los temas de homotecias y semejanza de triángulos a nivel de octavo año. Este trabajo de investigación se define dentro del paradigma naturalista o interpretativo, con un tipo de investigación mixta. Como técnicas de recolección de datos se utilizan: el cuestionario, el portafolio, la observación participante y la entrevista semiestructuradas.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a COMPETENCIA (APTITUD)
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PROYECTOS EDUCACIONALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a GEOMETRÍA
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| 700 |
1 |
|
|a Ramos Marín, Sígurd,
|e autor
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Matemática
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