Estrategias pedagógicas para promover la cultura de paz, en un grupo de tercer grado de la Escuela República de Venezuela, en Escazú /

Promueve una cultura de paz a través de una propuesta pedagógica contextualizada, la cual permite prevenir la violencia mediante el manejo de las emociones, los vínculos afectivos y la comunicación, en un grupo de estudiantes y docentes de tercer grado. El proyecto planteó un plan de ejecución divid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Ramos, Dayana María (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Rodríguez Araya, Roxana (supervisora de grado), Camacho Oviedo, Maureen (lectora de grado), Solís Sánchez, Gabriela (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : D. Vargas R., 2018.
Materias:
PAZ
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502 |a Tesis (Licenciatura). -- Universidad Nacional, Heredia, 2018 
520 8 |a Promueve una cultura de paz a través de una propuesta pedagógica contextualizada, la cual permite prevenir la violencia mediante el manejo de las emociones, los vínculos afectivos y la comunicación, en un grupo de estudiantes y docentes de tercer grado. El proyecto planteó un plan de ejecución dividido en tres etapas: diagnóstico del ambiente escolar alrededor del tema de cultura paz y violencia, formula y aplica estrategias contextualizadas e identifica los alcances de la propuesta en la mediación pedagógica de los docentes. El enfoque del proyecto se basa en la investigación acción participativa. La modalidad empleada es proyecto de graduación. 
650 0 4 |a CULTURA 
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