Assessing intercultural language learning : the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Timpe, Veronika, 1982- (autora)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Frankfurt am Main : Peter Lang, c2013.
Colección:Language testing and evaluation ; volumen 31 / editor Rüdiger Grotjahn and Günther Sigott
Materias:
Descripción
Descripción Física:xviii, 317 páginas.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice
ISBN:9783631650080